澳门新葡8455最新网站,黑建敏代表大学生心理健康教育指导委员会对本届宣传月的启动表示祝贺,他回顾了我校心理健康教育工作的发展历程,介绍了我校心理健康教育方面的特色工作,强调了心理健康教育对大学生健康成长的重要性,并对广大学生提出了三点希望:一是要关注心理健康,培养积极阳光的心态;二是要注重自我教育,提高心理调节的能力;三是要敢于追求梦想,传递自由幸福的能量。

大学生心理健康宣传月活动至今已进行了十二届,累计参加学生达数万人。大学生心理健康教育活动已经在师大校园生根发芽、开花结果,“注重自我调试、注重心理健康”正在成为同学们的共识,参加活动同学的心理健康意识明显提升。

本届“心理健康宣传月”从5月11日启动,学工部大学生心理健康教育中心和各学院通过多种形式宣传和普及心理健康知识,开展心理健康教育,共举行了9类活动,分别是:音乐治疗室的顺利揭牌;04级和05级学生心理健康状况普查结果反馈;政工干部心理健康知识专题讲座;四部心理电影赏评;中心和各学院组织6场心理健康知识讲座;中心、校医院、学生社团仕达心理服务中心以及各学院先后展出了50余块展板,宣传各种专题心理健康知识;《心灵绿洲》报推出本月特刊;举行了征文比赛和心理格言征集活动;各学院在宣传月期间,也积极组织各种活动,通过多种形式宣传普及心理健康知识,其中,经济与管理学院的心理健康知识宣传、计算机与信息技术学院的心理剧表演等院系的活动很受学生好评。这些活动中,音乐治疗室的揭牌,引进了先进的咨询理念和咨询技术,标志着我校心理健康服务更加全面,成为我校心理咨询室的一个亮点。心理电影赏评活动让同学们在视听的冲击中获得心理成长的启迪,而咨询老师从心理健康方面的精彩点评,让同学们进一步领悟每部电影的深刻含义,同学们参与的积极性非常高。同学们通过参与这些活动,增强了自我心理保健意识,学习了心理健康知识,掌握了一些基本的心理调节技巧,提高了自我心理调节能力,心理健康观念进一步更新,我校学生的心理健康水平和综合素质得到进一步提高,达到了宣传月的活动目的。
闭幕式上,心理电影《美丽心灵》的赏评活动也顺利进行。

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李雪山致开幕辞,代表大学生心理健康教育指导委员会对宣传月的启动表示热烈的祝贺,并强调加强心理健康教育、提高心理素质是大学生成长的重要任务之一,也是学校开展心理健康教育的根本目的所在。李雪山对老师和同学们提出三点希望:www.8455.com,希望广大政工干部认真谋划,助力学生心理素质的不断提升。李雪山指出,大学生心理健康教育工作面临着新情况、新问题,全国和全省思想政治工作会议对大学生心理健康教育工作提出了更高的要求,省高校心理健康教育示范性单位的评估活动也将在本学期完成,这对我校而言既是挑战也是机遇。广大政工干部要提高思想认识,把心理健康教育纳入大学思想政治教育整体规划,以此次宣传月为契机,抓住宣传教育的关键环节,贴近学生需求,提升整体质量;希望广大同学注重自我教育,培养理性平和的健康心态。大学是人生发展的黄金时期,难免会出现各种心理困惑和矛盾,希望大家理性面对挫折,培养健康积极的阳光心态,充分挖掘自身潜能,增加自我支持力量,早日绘就出一幅自我成长的精彩画卷;希望广大同学激扬青春梦想,分享正能量。大学生正当青春,要踊跃加入“青春梦之队”,积极参加各项心理健康宣传月活动,从活动中获取心理健康知识,感悟成长经验,为实现中华民族共同的中国梦绘上自己精彩的一笔。

5月31日晚,河南师范大学第二届“心理健康宣传月”闭幕式在党校教室举行。校大学生心理健康教育指导委员会委员、大学生就业指导服务中心主任马玉栋,校大学生心理健康教育指导委员会委员、学生处副处长皇甫艳玲出席了仪式。仪式由大学生心理健康教育中心负责人周社刚主持。

李雪山宣读本届大学生心理健康宣传月实施方案,文学院2012级陈晓静同学宣读心理健康倡议书,黑建敏和李雪山共同开启心理健康教育中心“心灵绿洲”微信官方平台。

5月6日上午,我校第十二届大学生心理健康宣传月启动仪式在帕瓦罗蒂音乐厅举行。副校长李雪山、校工会主席岳杰勇出席仪式。大学生心理健康教育指导委员会所在单位部门负责人、各学院政工干部、心理健康教育中心老师以及学生代表500余人参加仪式。启动式由心理健康教育中心主任皇甫艳玲主持。

校大学生心理健康教育指导委员会委员皇甫艳玲对我校第二届“心理健康宣传月”进行了总结。她首先回顾了第二届“心理健康宣传月”的系列活动,肯定了宣传月期间各项工作取得的显著效果。她说,经过一系列的活动,我校学生的心理健康观念进一步转变,关注自身心理健康状况的意识进一步增强。最后她表示,学生处和大学生心理健康教育中心将继续加大心理健康教育力度,切实解决同学们心理上的困惑和问题,引导同学们优化品质、完善人格、健康成长。

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校大学生心理健康教育指导委员会委员马玉栋宣读了“放飞心灵超越自我”征文比赛获奖名单,并向获奖同学表示祝贺。本次征文比赛共收到作品421篇,评选出优秀作品40篇。这次征文活动进一步增强了我校学生参与心理健康教育的积极性。

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